Laurent Frajerman

Laurent Frajerman

3 articles

Chercheur associé au Centre d'histoire sociale du XXème siècle (CHS) à l'université Paris 1 Panthéon Sorbonne, spécialiste de l'engagement enseignant du XXème siècle à nos jours (histoire et sociologie).

Docteur en histoire, professeur agrégé au lycée Apollinaire à Thiais.

Directeur de recherches collectives à l’Institut de recherche de la Fédération syndicale unitaire (FSU, organisation syndicale de la fonction publique d'état, en lien avec des laboratoires de recherche universitaires et la DEPP (ministère de l'éducation nationale).

Auteur d'un livre, directeurs de trois ouvrages collectifs, organisateur de trois colloques.

Thèmes : Syndicalisme enseignant, militantisme, surconflictualité, politisation à gauche, éducation populaire.

Comment les enseignants sont passés du soutien ambivalent au rejet de la réforme des rythmes

Comment les enseignants sont passés du soutien ambivalent au rejet de la réforme des rythmes

Pour beaucoup, l'idée de repasser à une semaine de cinq jours devait aller de soi. Puis, rien ne s'est passé comme prévu.

Les professeurs français sont-ils prêts à être «managés»?

Les professeurs français sont-ils prêts à être «managés»?

Ce serait une très grande rupture.

Y a-t-il véritablement un vote FN des enseignants?

Y a-t-il véritablement un vote FN des enseignants?

Incontestablement, les intentions de vote FN progressent chez les enseignants. Cependant, la vague est bien plus forte dans l’ensemble de la population.

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