échec scolaire

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Pourquoi l'école française reproduit-elle les inégalités?

Pourquoi l'école française reproduit-elle les inégalités?

La sociologie de l’école constate à quel point cette institution renforce les inégalités en fonction de l’origine sociale: reste à expliquer, concrètement, ce que les élèves «en échec» ne parviennent pas à faire.

Faisons pleinement du sport un outil d’insertion des jeunes

Faisons pleinement du sport un outil d’insertion des jeunes

Pour Christian Philip et Jean-Philippe Acensi, respectivement président et délégué général de l’Agence pour l’éducation par le sport, il est temps de redonner au sport des finalités sociales et éducatives. Tribune.

Et si on mettait une dose de multiculturalisme à l'américaine dans notre modèle républicain?

Et si on mettait une dose de multiculturalisme à l'américaine dans notre modèle républicain?

Regardons ce qui se passe outre-Atlantique.

«A te regarder ils s’habitueront», chronique d'une ambition au lycée Jean-Renoir de Bondy

«A te regarder ils s’habitueront», chronique d'une ambition au lycée Jean-Renoir de Bondy

Un documentaire sur un atelier de préparation à l'entrée à Sciences-Po, diffusé vendredi sur LCP, retrace une année de cet atelier, sans commentaire, en immersion avec les acteurs de cet enseignement, élèves comme professeurs.

La réforme des rythmes scolaires: le cas d’école de l’impuissance politique

La réforme des rythmes scolaires: le cas d’école de l’impuissance politique

Sur les points brûlants –décrochage, notes et évaluation des élèves, orientation scolaire–, les mesures proposées par Vincent Peillon sont bien minces.

Le redoublement, spécialité française, injustice nationale

Le redoublement, spécialité française, injustice nationale

Le chef de l'Etat veut diminuer le recours à cette pratique. En plus d'être inefficace, le redoublement est injuste pour les élèves. Sa suppression serait une véritable révolution de la scolarité française, favorisant la participation et l’intégration des élèves décrocheurs

Les maths, cette matière inutile

Les maths, cette matière inutile

Faut-il continuer d'enseigner ...

Papa et papa, c'est (vraiment) bien pour les enfants?

Papa et papa, c'est (vraiment) bien pour les enfants?

Mark Regnerus crée la polémique avec son étude sur l'homoparentalité. Les enfants élevés par des couples homos auraient plus de chance d'être en échec scolaire et instables une fois adultes.

L'homoparentalité n'est pas un problème, la stabilité d'un couple l'est

L'homoparentalité n'est pas un problème, la stabilité d'un couple l'est

William Saletan répond à l'article de Mark Regnerus selon lequel les enfants élevés par des couples homos auraient plus de chance d'être en échec scolaire et instables une fois adultes. Si l'étude n'est pas complètement exacte, il ne faut pas l'enterrer trop vite, parce qu'elle peut nous aider à revoir nos idées sur le mariage et la sexualité.

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