Education

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Y a-t-il véritablement un vote FN des enseignants?

Y a-t-il véritablement un vote FN des enseignants?

Incontestablement, les intentions de vote FN progressent chez les enseignants. Cependant, la vague est bien plus forte dans l’ensemble de la population.

L'école, ce sont les mauvais élèves qui en parlent le mieux

L'école, ce sont les mauvais élèves qui en parlent le mieux

Dans un documentaire, d'anciens mauvais élèves font une description sévère et passionnante de l'école.

Comment évaluer les élèves?

Comment évaluer les élèves?

La méthode de notation n’est pas neutre. Aux États-Unis, il est possible d’identifier au moins trois méthodes.

L'école fait fausse route en voulant apprendre la même chose à tout le monde en même temps

L'école fait fausse route en voulant apprendre la même chose à tout le monde en même temps

Et si l'école s'adaptait enfin au niveau de chaque élève?

«Les tensions de notre société naissent dans le refus de voir la situation de domination des catégories aisées»

«Les tensions de notre société naissent dans le refus de voir la situation de domination des catégories aisées»

Les diplômés ont-ils pris en otage le discours sur les inégalités au détriment des classes populaires? C'est ce qu'explique Louis Maurin, directeur de l'Observatoire des inégalités.

L'inquiétante dérive de Danielle Bregoli, une ado de 13 ans traitée par internet comme une pornstar

L'inquiétante dérive de Danielle Bregoli, une ado de 13 ans traitée par internet comme une pornstar

Cette jeune américaine s'est faite connaître grâce à une prestation surréaliste dans une émission télé.

Les enfants apprennent mieux s'ils ne restent pas assis

Les enfants apprennent mieux s'ils ne restent pas assis

Pendant ou entre les heures de cours, l'activité physique n'est pas un obstacle mais plutôt un bienfait pour l'apprentissage.

APB, ou la peur du lycéen français de rater sa vie

APB, ou la peur du lycéen français de rater sa vie

C'est ce lundi 20 mars que se clôture la procédure d'admission post-bac (APB) qui permet aux élèves de Terminale de choisir leurs études après avoir obtenu le baccalauréat. Ils n'ont pas tous 18 ans, ont-ils donc conscience de l'importance de ce qui se joue ce jour-là?

Pour un tronc commun d’enseignement jusqu’à la fin du lycée

Pour un tronc commun d’enseignement jusqu’à la fin du lycée

Pour assurer la capacité de tous les citoyens à repenser le monde, à innover, à contribuer aux débats et aux décisions nécessairement instruites de demain, il faut donner à l’école une nouvelle mission: celle de transmettre à tous une culture commune de haut niveau. Celle-ci passe notamment par un parcours scolaire réorganisé en un tronc commun d’enseignement jusqu’à la fin du secondaire et la scolarité obligatoire portée à 18 ans.

Pour une politique d’inclusion numérique à l’école et la formation aux technologies en éducation

Pour une politique d’inclusion numérique à l’école et la formation aux technologies en éducation

L’utilisation du numérique à l’école conduit à reconsidérer les manières d’enseigner.

Engager des projets doctoraux en partenariat entre la recherche académique et l’action publique

Engager des projets doctoraux en partenariat entre la recherche académique et l’action publique

Recruter des jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales sur des projets collaboratifs entre la recherche et l’action publique permettrait d’innover et d’expérimenter, mais aussi d’impulser une culture nouvelle et de la diversité au sein des ministères.

Faire passer l'école de la culture de la compétition à la culture de la coopération

Faire passer l'école de la culture de la compétition à la culture de la coopération

Le contexte de compétition a une influence néfaste sur la performance, mais aussi sur le développement de compétences sociales.

Des emplois réservés et une première qualification adaptée pour les décrocheurs

Des emplois réservés et une première qualification adaptée pour les décrocheurs

Le projet consiste à réserver un contingent d’emploi non-qualifié aux jeunes sortis sans qualifications assorti d’un parcours d’accès à une première qualification proposé dans le cadre de la formation d’adultes (Compte personnel de formation).

Pour une formation continue à l’initiative des écoles

Pour une formation continue à l’initiative des écoles

Et si l’on attribuait une dotation à  chaque établissement pour construire son propre plan de formation continue? Et si on faisait de l’autonomie un vecteur de prise en charge collective du développement professionnel?

Pour des parcours professionnels aérés des enseignants

Pour des parcours professionnels aérés des enseignants

La carrière de tout enseignant doit pouvoir être rythmée par des phases d’«altérité professionnelle». Cette proposition se fonde sur un diagnostic: le métier d’enseignant est un métier difficile, synonyme de souffrance, et dans lequel beaucoup se sentent enfermés. 

Faire acquérir aux élèves un socle de connaissances à jour sur le sexe, la reproduction et la famille

Faire acquérir aux élèves un socle de connaissances à jour sur le sexe, la reproduction et la famille

Pour lutter contre une ignorance et des idées fausses sources de mal-être, d’injustices et de violences, et en finir avec une éducation sexuelle aux contenus aléatoires et contestables, il faudrait intégrer aux programmes scolaires l’acquisition de connaissances scientifiques et juridiques à jour sur le sexe, la reproduction et la famille.

Inscrire dans les missions des enseignants et dans leur évaluation une obligation de formation

Inscrire dans les missions des enseignants et dans leur évaluation une obligation de formation

Il s’agit de créer une obligation de formation sous forme d’un droit rechargeable et d’un crédit d’heures. Chaque enseignant devrait ainsi se former et prouver qu’il a effectué une formation au cours des trois dernières années. La formation pourrait se faire auprès des services de formation du ministère ou d’association agréées.

Développer le bilinguisme oral et écrit à l’école primaire et au collège

Développer le bilinguisme oral et écrit à l’école primaire et au collège

Affirmer que «la langue de la République est le français» comme le fait la Constitution, empêche-t-il de développer le plurilinguisme des enfants et la maîtrise des langues familiales et des langues «étrangères»?

Développer la pensée critique pour lutter contre les tentations démagogiques

Développer la pensée critique pour lutter contre les tentations démagogiques

Les plus jeunes s’informent essentiellement sur Internet qui véhicule toute sorte d’idées fausses et joue un rôle dans les processus de radicalisation. Face à cette situation, il faut répondre par une révolution pédagogique qui s’inspirerait de ce que nous savons de la cognition humaine afin de rendre les jeunes esprits en formation autonome face à cet océan de données.

Pour une allocation d’autonomie universelle pour les étudiants 

Pour une allocation d’autonomie universelle pour les étudiants 

Augmenter les frais d’inscription aux universités? Le débat est bien mal posé. Cette idée, proposée par plusieurs candidats à l’élection présidentielle, n'est pas une solution optimale. Tandis qu'une allocation d’autonomie pour les étudiants pourrait être bien plus juste et efficiente. 

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